নিজস্ব প্রতিবেদক: এসএসসি ও সমমান পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীর তুলনায় একাদশ শ্রেণির আসনের সংখ্যা প্রায় দ্বিগুণ হওয়ায়, দেশের বিভিন্ন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে প্রায় ২০ লাখ আসন ফাঁকা থাকার আশঙ্কা সৃষ্টি হয়েছে। এই বিষয় নিয়ে শিক্ষা বোর্ডগুলো উদ্বেগ প্রকাশ করেছে এবং শিক্ষাবিদরা ভর্তি ব্যবস্থায় দ্রুত সংস্কারের প্রয়োজনীয়তা জানিয়েছেন।

২০২৫ সালের এসএসসি ও সমমান পরীক্ষায় মোট ১৯ লাখ ৪ হাজার ৮৬ জন শিক্ষার্থী অংশ নিয়েছিলেন। এর মধ্যে পাস করেছেন ১৩ লাখ ৩ হাজার ৪২৬ জন, অর্থাৎ প্রায় ৬ লাখ শিক্ষার্থী ফেল হয়েছেন। অন্যদিকে, দেশে ৯ হাজারেরও বেশি কলেজ ও মাদ্রাসায় প্রায় ২২ লাখ আসন রয়েছে। এছাড়া কারিগরি শিক্ষা বোর্ডে ৯ লাখ এবং সরকারি ও বেসরকারি পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটে আরও ২ লাখ আসন রয়েছে। সব মিলিয়ে একাদশ শ্রেণির মোট আসন প্রায় ৩৩ লাখ।

এই তথ্য অনুযায়ী, পাসকৃত শিক্ষার্থীরা সকলেই ভর্তি হলেও প্রায় ২০ লাখ আসন খালি থাকবে, যা শিক্ষাব্যবস্থার জন্য বড় একটি উদ্বেগের বিষয়। এর প্রভাব পড়ছে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর ওপরও; অনেক প্রতিষ্ঠান শিক্ষার্থী না পাওয়ার ঝুঁকিতে রয়েছে। গত বছরও দুই শতাধিক প্রতিষ্ঠান এককটি শিক্ষার্থী পেয়েছিল না, এবং এবার এই সংখ্যা আরও বৃদ্ধি পেতে পারে বলে ধারণা করা হচ্ছে।

আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির সভাপতি ড. খন্দোকার এহসানুল কবির বলেন, “এত বিপুলসংখ্যক আসন ফাঁকা থাকা আমাদের জন্য গভীর চিন্তার বিষয়। অনেক প্রতিষ্ঠান এই বছরও শিক্ষার্থী পাবে না।” তিনি জানান, বোর্ড এ সংকট সমাধানে কার্যকর পরিকল্পনা গ্রহণের চেষ্টা করছে।

শিক্ষা গবেষক ড. আবদুস সালাম বলেন, “শুধু উদ্বেগ প্রকাশ করলেই হবে না, সমস্যার মূল কারণ চিহ্নিত করে তা সমাধানের ব্যবস্থা নিতে হবে। মানহীন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে অনুমোদন দেওয়া এবং শিক্ষার্থীদের অপ্রতিসম বণ্টন এই সংকটের মূল কারণ।” তিনি ভর্তি প্রক্রিয়ায় কাঠামোগত পরিবর্তনের প্রয়োজনীয়তা জোর দিয়ে বলেছেন।

বর্তমানে অনলাইন ভর্তি কার্যক্রম চললেও শিক্ষার্থী ও আসনের মধ্যে এ ব্যাপক ফাঁক দেশের শিক্ষা ব্যবস্থার জন্য একটি বড় চ্যালেঞ্জ হিসেবে দাঁড়িয়ে রয়েছে। বিশেষজ্ঞরা দ্রুত ও কার্যকর পদক্ষেপ গ্রহণের জন্য সংশ্লিষ্টদের প্রতি আহ্বান জানাচ্ছেন।

জাহিদ/